23 kwietnia obchodzony jest Dzień Książki, znany jako Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Został ustanowiony przez UNESCO w 1995 roku. Celem tego dnia jest promocja czytelnictwa, refleksja nad rolą książek oraz zwrócenie uwagi na ochronę praw autorskich. Data 23 kwietnia nie jest datą przypadkową - to dzień śmierci trzech wybitnych pisarzy: Wiliama Szekspira, Miguela de Cervantesa oraz Inca Garcilaso de la Vega. Święto ma charakter międzynarodowy, a obchody przybierają różne formy - targi książki, spotkania autorskie, akcje promujące czytelnictwo. Ten wyjątkowy dzień przypomina, że książka to nie tylko słowo na papierze, ale także wolność, wiedza i twórczość, którą należy chronić i pielęgnować.W poniedziałek dolny korytarz naszej szkoły zamienił się w kolorową galerię pełną niezwykłych prac naszych uczniów. Konkurs Moja ulubiona książka pokazał, że wyobraźnia czytelników z klas I-VIII nie zna granic. Zadaniem uczestników było zaprezentowanie ukochanej lektury w dowolnej formie - na wystawie podziwialiśmy barwne ilustracje, kreatywne plakaty oraz ciekawe teksty.Po podliczeniu wszystkich głosów społeczności szkolnej, mamy przyjemność ogłosić zwycięzców:I miejsce: Rafał Jabłoński (klasa IV b)II miejsce: Mikołaj Kuszczak (klasa I a)III miejsce: Marcela Prazner (klasa VI c)Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział. Wasze zaangażowanie udowodniło, jak wielką inspiracją mogą być książki.Szczególne podziękowania kierujemy do uczniów klasy V a. Przygotowane przez Was plakaty promujące czytelnictwo stały się wspaniałą oprawą naszej wystawy i dodatkowo zachęcały wszystkich do sięgnięcia po nową lekturę.Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z wystawy w naszej galerii zdjęć!
Aktualności
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
- 5
Wyniki szkolnego konkursu plastycznego „Wmalowani w Echo Ziemi”
W kwietniu 2026 r. odbył się szkolny konkurs plastyczny z okazji Dnia Ziemi pod hasłem „Wmalowani w Echo Ziemi”. Konkurs był skierowany do uczniów klas czwartych.
Wyniki konkursu:
- I miejsce: Mikołaj Rządowski (klasa 4a)
- II miejsce (ex aequo): Franciszek Piotrowski (klasa 4a) oraz Weronika Wojtczuk (klasa 4a)
- III miejsce: Alicja Jusis (klasa 4c)
Wyróżnienia:
- Wiktor Januszewski (klasa 4b)
- Rafał Jabłoński (klasa 4b)
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie.
6
✨ Nasza szkoła w programie TalentowiSKO! ✨
Z radością podsumowujemy działania, które zrealizowaliśmy w roku szkolnym 2025/2026 w ramach programu TalentowiSKO. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców i nauczycieli udało się stworzyć wyjątkowe wydarzenia, które nie tylko integrowały społeczność szkolną, ale także miały szczytny cel. 💛
🎄 Kiermasz bożonarodzeniowy - w magicznej, świątecznej atmosferze można było zakupić kalendarze jubileuszowe na 2026 rok oraz piękne ozdoby bożonarodzeniowe – stroiki, bombki, kartki i dekoracje. 💖 Walentynkowa strefa słodkości - podczas dyskoteki walentynkowej powstało klimatyczne stoisko pełne serduszek i słodkości – babeczek, ciasteczek, galaretek i lizaków przygotowanych przez uczniów i ich rodziny. 🧁 Kiermasz „Słodka Babeczka” z okazji Dnia Kobiet – tego dnia cieszyły się ogromnym zainteresowaniem kolorowe, kreatywne i przepyszne wypieki – od klasycznych muffinek po fantazyjnie zdobione babeczki.
🍀 Kiermasz i loteria fantowa –w święto Świętego Patryka - pełne energii wydarzenie z wypiekami, ozdobami, książkami i loterią fantową w przygotowanie którego włączyła się cała społeczność szkolna
💰 Łącznie zebraliśmy: 3744,37 zł! Zebrane środki zostaną przeznaczone na stworzenie kącika relaksu w naszej szkole – miejsca, w którym uczniowie będą mogli odpocząć, wyciszyć się i zadbać o swoje dobre samopoczucie. 🌿🛋️
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, wsparcie i ogromne serce! Razem możemy naprawdę wiele! 💙
Młodzi liderzy w akcji: Relacja z III Forum Samorządów Uczniowskich
Szkoła to coś więcej niż mury – to energia ludzi, którzy chcą ją tworzyć. Nasi przedstawiciele udowodnili to podczas dzisiejszego spotkania w Węgorzewie.
W murach Liceum Ogólnokształcącego im. gen. Mariusza Zaruskiego odbyło się III Forum Samorządów Uczniowskich. Nasza delegacja wzięła aktywny udział w panelach i dyskusjach, wymieniając się pomysłami z rówieśnikami z całego regionu.
To była doskonała lekcja współpracy, negocjacji i planowania wspólnych inicjatyw. Zamiast teorii – konkretne rozwiązania, które już niedługo postaramy się przenieść na nasz szkolny grunt. Wierzymy, że budowanie sprawczości u uczniów to najlepsza inwestycja w ich przyszłość.
Jesteśmy dumni z naszych reprezentantów! Wrócili z głowami pełnymi inspiracji i zapałem do pracy. Dziękujemy organizatorom za zaproszenie i świetną atmosferę sprzyjającą kreatywności.
Czekamy na efekty ich nowych pomysłów! 🚀
Sukces w powiatowym etapie OTWP „Młodzież Zapobiega Pożarom”
17 kwietnia 2026 r. w siedzibie Komendy Państwowej Straży Pożarnej w Węgorzewie odbyły się eliminacje powiatowe Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Naszą szkołę z dumą reprezentowali: Marcin Kurowski (kl. 6c), Olaf Radziwoniuk (kl. 7a) oraz Stanisław Kmiecik (kl. 8b).
Z radością informujemy, że I miejsce w swojej kategorii wiekowej zdobył Stanisław Kmiecik. Tym samym Staś zakwalifikował się do etapu wojewódzkiego, gdzie będzie reprezentował nie tylko naszą szkołę, ale i cały powiat węgorzewski.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom wiedzy i postawy, a Stasiowi życzymy powodzenia w kolejnym etapie!
Z Orlika na salony! Wielki sukces SP1 w Pucharze Tymbarku
Czasem wystarczy jeden gwizdek, by poczuć magię sportu. Dzisiejszy Turniej Powiatowy XXVI edycji Pucharu Tymbarku był dla naszych uczniów czymś więcej niż tylko serią meczów – był lekcją determinacji, współpracy i czystej, dziecięcej radości z gry.
Od samego rana na Orliku przy ul. Pionierów wrzało. Harmonogram był napięty, a poprzeczka zawieszona wysoko. Nasi reprezentanci w kategoriach U-8, U-10 oraz U-12 wyszli na murawę z jednym celem: pokazać to, czego uczą się na każdym treningu. Efekt? Absolutna dominacja!
Złoty hat-trick „Jedynki” Z dumą ogłaszamy, że we wszystkich kategoriach wiekowych reprezentacje Szkoły Podstawowej nr 1 w Węgorzewie zajęły najwyższe stopnie podium. Wyniki takie jak 21:0 czy 12:0 w poszczególnych spotkaniach mówią same za siebie – forma jest fenomenalna, a skuteczność pod bramką przeciwnika godna największych stadionów świata.
Sport to charakter Wygrana cieszy, ale to, co działo się między meczami, cieszy jeszcze bardziej. Wsparcie, jakie zawodnicy dawali sobie nawzajem, wspólne analizy taktyczne i szacunek dla przeciwników z innych szkół pokazały, że nasi uczniowie to nie tylko świetni sportowcy, ale przede wszystkim zgrany zespół.
Przystanek: Finał Wojewódzki Zwycięstwo w powiecie to jednak dopiero początek tej przygody. Wygrana w każdej kategorii daje nam bilet do kolejnego etapu. Już niedługo nasze reprezentacje wyruszą do Biskupca, by tam walczyć o miano najlepszych w całym województwie!
Dziękujemy zawodnikom za walkę do ostatniej sekundy, a trenerom za profesjonalne przygotowanie ekip. Rodzicom dziękujemy za najlepszy catering emocjonalny i nieocenione wsparcie z trybun.
Biskupiec, nadchodzimy! ⚽🏆
36
Logika, spryt i wielkie emocje, czyli „Matematyka nie zna granic” w Jedynce
Czy matematyka może być przygodą? Ci, którzy odwiedzili naszą szkołę 16 kwietnia, nie mają co do tego wątpliwości. To właśnie wtedy aulę SP nr 1 w Węgorzewie wypełniła energia młodych odkrywców, którzy przyjechali do nas na IV Powiatowy Konkurs Matematyczny.
Więcej niż liczby Osiemnastu uczniów z sześciu szkół podstawowych z naszego powiatu udowodniło, że matematyka to nie tylko szkolny przedmiot, ale przede wszystkim sposób na rozumienie świata. Pod patronatem Starosty Węgorzewskiego szóstoklasiści zmierzyli się z wyzwaniami, które testowały ich spostrzegawczość i umiejętność logicznego łączenia faktów. 12 konkursowych zadań było jak labirynt – wymagało wytrwałości, ale wyjście z niego dawało ogromną satysfakcję.
Święto młodych talentów Choć rywalizacja była zacięta, w sali panowała atmosfera wzajemnego szacunku i zdrowej konkurencji. Poziom był niezwykle wyrównany, a o zwycięstwie decydowały detale.
Tytuły laureatów wywalczyli:
-
I miejsce: Franciszek i Maciej ze Szkoły Podstawowej w Pozezdrzu.
-
II miejsce: Nikola i Anna z naszej Szkoły Podstawowej nr 1 w Węgorzewie.
-
III miejsce: Jakub i Nikodem ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Węgorzewie.
Duma i podziękowania Dzięki wsparciu Powiatu Węgorzewskiego każdy uczestnik został doceniony i nagrodzony. Jednak największą nagrodą była szansa na sprawdzenie własnych granic i spotkanie rówieśników o podobnych pasjach.
Jesteśmy dumni z każdego uczestnika. Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy nauczycielom za przygotowanie uczniów do tej matematycznej przygody. Do zobaczenia za rok – bo przecież dla prawdziwej pasji granice nie istnieją!
14-
Na zawsze w naszej pamięci
85. rocznica Zbrodni Katyńskiej – uroczystości w naszej szkole
13 kwietnia uczniowie naszej szkoły, jak co roku, uczcili pamięć Polaków zamordowanych wiosną 1940 roku w Katyniu oraz innych miejscach kaźni na terenie dzisiejszej Rosji i Białorusi. Tegoroczne obchody miały szczególny charakter ze względu na 85. rocznicę tych tragicznych wydarzeń.
Główna część uroczystości odbyła się z udziałem uczniów klas IV-VIII. Program przygotowany przez klasę Vb pozwolił w godny sposób oddać hołd ofiarom. Ważnym symbolem naszej pamięci pozostaje kamień oraz dąb upamiętniający porucznika Józefa Żołnierowicza. To właśnie tam harcerze zapalili znicz, pełniąc honorową wartę.
Edukacja patriotyczna objęła również najmłodsze klasy. Uczniowie wraz z wychowawcami udali się przed budynek szkoły, by zatrzymać się przy pamiątkowym kamieniu. Dzieci dowiedziały się, że ten niepozorny obiekt na szkolnym trawniku jest miejscem pamięci o jednej z ofiar Katynia.
Dziękujemy uczniom klasy Vb za przygotowanie uroczystości oraz wszystkim wychowawcom za przeprowadzenie tych ważnych lekcji historii. Pamięć o Katyniu pozostaje dla nas żywym fundamentem tożsamości narodowej.
2
Tęczowe talerze i marchewkowe wyzwania
8 kwietnia 2026 r. uczniowie klas czwartych z koła przyrodniczego wzięli udział w zajęciach realizowanych w ramach projektu „Młodzi Kreatywni”. Tematem warsztatów było samodzielne przygotowanie witaminowych posiłków.
Przebieg zajęć:
- Kulinarne wyzwania: Czwartoklasiści opanowali trudną sztukę obierania i tarkowania warzyw. Z zadaniami tymi świetnie poradziła sobie cała grupa, w tym również chłopcy.
- Lekcja przyrody: Dzieci dowiedziały się, jakie części roślin zjadamy i dlaczego w przypadku marchewki jest to korzeń, a u jabłoni owoc.
- Finał z zabawą: Po wspólnej degustacji uczniowie zagrali w „Wisielca”. Tematyka haseł objęła poznane tego dnia owoce i warzywa.
Zajęcia udowodniły, że zdrowe jedzenie jest kolorowe, smaczne i daje mnóstwo satysfakcji z samodzielnego przygotowania.
Dzień Zdrowia i Ruchu za nami – i jedno możemy powiedzieć: było fantastycznie! 💚
Nasi uczniowie pokazali dziś, ile mają w sobie energii, radości i kreatywności. Był sport, taniec, współpraca i mnóstwo uśmiechu – dzieci mogły wyjść z ławek, poruszać się, działać razem i w pełni rozwinąć swoje skrzydła. Z ogromnym zaangażowaniem brały udział w aktywnościach, wspierały się nawzajem i udowodniły, że ruch to nie tylko zdrowie, ale też świetna zabawa!
Nie zabrakło również pysznych, zdrowych przekąsek, które dodały wszystkim sił do dalszej aktywności.
To był dzień pełen pozytywnej energii, który na długo zostanie w naszej pamięci!
34
Spotkanie z pracownikiem Mazurskiego Związku Międzygminnego – Gospodarka Odpadami
Spotkanie pracownika Mazurskiego Związku Międzygminnego – Gospodarka Odpadami dotyczyło zasad prawidłowej segregacji odpadów. Podczas zajęć omówiono najważniejsze wytyczne dotyczące podziału śmieci na poszczególne frakcje, takie jak papier, szkło, metale i tworzywa sztuczne, bioodpady oraz odpady zmieszane. Uczestnicy mieli okazję dowiedzieć się, jak unikać najczęstszych błędów w segregacji oraz dlaczego właściwe gospodarowanie odpadami ma istotne znaczenie dla ochrony środowiska. Spotkanie miało charakter edukacyjny i zachęcało do codziennego stosowania dobrych praktyk w gospodarstwach domowych.
2
Architekci ciała – dlaczego nie jesteśmy jak meduzy?
1 kwietnia 2026 r. uczniowie klas czwartych badali inżynierię ludzkiego szkieletu. Poprzez „test galarety” oraz doświadczenia z kartkami papieru odkryli, że kości w kształcie łuków i rurek najlepiej chronią miękkie narządy (takie, jak serce) przed zgnieceniem.
W części praktycznej czwartoklasiści wykonali modele „RTG” z patyczków higienicznych na czarnym brystolu. Budując trójwymiarowe klatki piersiowe i zachowując przerwy na stawy, w praktyce zastosowali wiedzę o wytrzymałości i ochronnej funkcji układu kostnego. Zajęcia koła przyrodniczego zrealizowano w ramach projektu „Młodzi Kreatywni”.
2
Puchowa lekkość i wspólna herbata: Sobota z „Młodymi Kreatywnymi”
Sobotnie przedpołudnie w naszej szkole upłynęło pod znakiem zapachów, które przywodzą na myśl najcieplejsze, domowe wspomnienia. Uczniowie z koła „Młodzi Kreatywni” spotkali się, by wspólnie zmierzyć się z przepisem na klasyczną babkę puchową.
Sekret tkwi w puszystości Warsztaty rozpoczęły się od starannego przygotowania składników. Tym razem grupa była wyjątkowo zgodna – pieczemy wersję bez rodzynek, skupiając się na uzyskaniu idealnej, "puchowej" struktury ciasta. Dzieci z wielkim zaangażowaniem pilnowały procesu wyrabiania i pieczenia, ucząc się, że w cukiernictwie pośpiech jest złym doradcą, a precyzja zawsze popłaca.
Degustacja, czyli czas dla nas Kiedy złociste baby wyjechały z pieca, nadszedł najbardziej wyczekiwany moment zajęć. Tradycyjna, wspólna herbatka stała się idealnym tłem dla degustacji własnoręcznych wypieków. To właśnie te chwile – rozmowy przy stole, dzielenie się jeszcze ciepłym ciastem i wspólna radość z sukcesu – budują wyjątkową atmosferę w naszej grupie.
Wartość prostych chwil Samodzielne upieczenie ciasta od podstaw daje dzieciom ogromne poczucie sprawstwa i pewności siebie. Jesteśmy dumni, że nasi uczniowie chcą rozwijać swoje pasje również w dni wolne od lekcji, tworząc przy tym tak zgrany i wspierający się zespół.
Gratulujemy wszystkim młodym cukiernikom udanych wypieków i dziękujemy za tę pełną ciepła, sobotnią atmosferę!
9
Poezja, który łączy pokolenia. Niezwykły dzień na szkolnej auli!
W piątek, 27 marca, szkolna codzienność ustąpiła miejsca sztuce. Z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru nasi nauczyciele udowodnili, że scena to ich drugi żywioł, a literatura dziecięca nie ma przed nimi tajemnic.
Wydarzenie pt. „Dorośli – dzieciom” było inicjatywą wyjątkową pod każdym względem. Przed uczniami klas I–III wystąpił zespół, jakiego nie spotyka się na co dzień: wychowawcy edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczycielki chemii, języka angielskiego, polskiego i religii. Każda z pań zaprezentowała autorską interpretację wiersza, który towarzyszył jej w dzieciństwie.
Uczeń w roli sędziego Dodatkowego smaku całemu przeglądowi dodał fakt, że występy oceniało jury złożone z przedstawicielek Samorządu Uczniowskiego. To odwrócenie ról pokazało, jak wielki dystans do siebie mają nasi nauczyciele i jak silna więź łączy ich z wychowankami. Partnerstwo, wzajemny szacunek i ogromna dawka humoru – to wartości, które dziś wybrzmiały najgłośniej.
Architektki sukcesu Całość tego logistycznego i artystycznego wyzwania przygotowały Pani Marta i Pani Ania. To dzięki ich wizji, zaangażowaniu i dbałości o każdy szczegół, przegląd stał się prawdziwym świętem kultury w naszej szkole.
Wartość, która zostaje Takie spotkania uczą dzieci, że teatr to przede wszystkim emocje i odwaga bycia sobą. Jesteśmy dumni z naszej kadry, która potrafi zainspirować uczniów nie tylko słowem, ale i osobistym przykładem. Dziękujemy Paniom Marcie i Ani za stworzenie przestrzeni, w której każdy mógł poczuć się jak na premierze w najlepszym teatrze!
29
REKRUTACJA
7 c i 6 b na kręgielni
- 1
20 marca w piątek klasy 7c i 6b pod opieką wychowawców, przywitały wiosnę rywalizując na kręgielni i doskonaląc umiejętności gry w bilarda. Ruch, radość i duch rywalizacji towarzyszył nam przez cały czas.
E. Użyńska, E. Jędra
Tradycja pisana gorącym woskiem. Warsztaty wielkanocne klasy IV c
Czasami, aby poczuć magię nadchodzących świąt, trzeba na chwilę odłożyć tablety, wyciszyć telefony i... chwycić za tradycyjne pisaki. Dzisiaj uczniowie klasy IV c udowodnili, że w ich dłoniach drzemie prawdziwy artystyczny potencjał. Naszym przystankiem na mapie lokalnej kultury było Muzeum Kultury Ludowej w Węgorzewie, gdzie czas na kilka godzin niemal stanął w miejscu.
Lekcja cierpliwości i precyzji
To nie były zwykłe zajęcia plastyczne. Pod czujnym okiem muzealnych edukatorów, czwartoklasiści zmierzyli się z jedną z najstarszych i najpiękniejszych technik zdobienia jaj – metodą woskową.
W sali muzealnej unosił się charakterystyczny zapach topionego pszczelego wosku, a w powietrzu czuć było ogromne skupienie. Zadanie wymagało nie lada precyzji:
-
Jajka kurze – idealne na start, by opanować pewność ręki i tradycyjne wzory.
-
Jajka gęsie – prawdziwe wyzwanie dla odważnych! Ich większa powierzchnia dawała pole do popisu, ale wymagała też znacznie więcej cierpliwości i planowania kompozycji.
Więcej niż tylko pisanki
Dlaczego takie warsztaty są dla nas ważne? Ponieważ wierzymy, że edukacja to coś więcej niż tylko wiedza z podręczników. To przede wszystkim:
-
Szacunek do korzeni – poznawanie tradycji naszego regionu poprzez działanie.
-
Rozwój motoryki – pisanie woskiem na obłym kształcie to doskonały trening dla dłoni.
-
Wyciszenie – w dzisiejszym, szybkim świecie, chwila skupienia nad jednym detalem jest dla dzieci niezwykle cenna.
„Najpiękniejsze w tych warsztatach jest to, że każde jajo jest inne. Każde opowiada historię dziecka, które je tworzyło – od nieśmiałych pierwszych kresek, po odważne, ludowe ornamenty.”
Podziękowania i duma
Jesteśmy ogromnie dumni z postawy klasy IV c. Ich zaangażowanie i kultura osobista podczas pobytu w Muzeum są najlepszą wizytówką naszej szkoły.
Serdecznie dziękujemy pracownikom Muzeum Kultury Ludowej w Węgorzewie za profesjonalne warsztaty i zarażanie młodych ludzi pasją do tradycji. Te małe dzieła sztuki, które uczniowie zabrali do domów, z pewnością staną się najpiękniejszą ozdobą nadchodzących świąt.
22-
Wielkanocne Warsztaty w klasie 1c
W naszej klasie zrobiło się dziś naprawdę kolorowo i wiosennie!
Mieliśmy przyjemność uczestniczyć w wyjątkowych Wielkanocnych Warsztatach Plastycznych, które poprowadziła mama Wojtka wraz ze swoimi podopiecznymi z Warsztat Terapii Zajęciowej w Olszewie Węgorzewskim
Dzieci z ogromnym zaangażowaniem tworzyły przepiękne prace – nie zabrakło pisanek, wiosennych dekoracji i kreatywnych pomysłów
Atmosfera była radosna, pełna uśmiechu i dobrej energii
Serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas i inspirujące zajęcia!
Leśna lekcja w sercu puszczy – klasy czwarte w Nadleśnictwie Borki
Dzień Pustej Klasy to w naszej szkole tradycja, która pozwala uczniom wyjść poza schemat i uczyć się poprzez doświadczenie. 20 marca klasy 4b i 4c spędziły ten czas w wyjątkowy sposób – wyruszając na wyprawę do Nadleśnictwa Borki.
Głównym punktem programu była wizyta w Zagrodzie Pokazowej Żubrów w Wolisku. Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję obserwować te potężne zwierzęta w warunkach zbliżonych do naturalnych. Pod opieką wychowawców oraz pana Mariusza z nadleśnictwa, czwartoklasiści poznawali zwyczaje żubrów, rolę lasu w naszym ekosystemie oraz pracę ludzi, którzy na co dzień dbają o polską przyrodę.
Wartość edukacji w terenie Taka forma zajęć buduje w dzieciach wrażliwość ekologiczną i uczy szacunku do natury znacznie skuteczniej niż tradycyjna lekcja w sali. Bezpośredni kontakt z przyrodą to także doskonały czas na integrację grup i odpoczynek od technologii.
Podziękowania Składamy serdeczne podziękowania Nadleśnictwu Borki za profesjonalne przyjęcie naszych grup i umożliwienie przeprowadzenia zajęć w tak inspirującym miejscu. Dzięki Państwa zaangażowaniu, edukacja przyrodnicza stała się dla naszych uczniów żywą przygodą
23